حرف زدن کودک بیش فعال

هنگامی که به اختلال نقص توجه و بیش فعالی فکر می کنیم، شاید عوارض گفتار اولین چیزی نباشد که به ذهنمان می رسد، اما نمی توان واقعیت این که تاثیر عمده ای بر زندگی کودک دارد را، نادیده گرفت. اکثر کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه و بیش فعالی معمولاً در گفتار و زبان با مشکلات متعددی مواجه هستند. این مشکل حرف زدن کودک بیش فعال بر روی مهارت های ارتباطی آنها نیز تاثیر گذار است و باعث تاخیر در رسیدن به این نقطه عطف دوران کودکی می شود.
خوشبختانه، گفتار درمانی می تواند به حرف زدن کودکان بیش فعال کمک کند تا بر چالش هایی که با آن روبرو هستند غلبه کنند. گفتار درمانی کودکان بیش فعال باعث بهبود بیان، درک و مهارت های اجتماعی آنها می شود. در ادامه به مشکلاتی که با گفتاردرمانی در کودکان بیش فعال قابل حل شدن هستند، بیشتر آشنا خواهیم شد.

از آنجایی که لازمه ی حرف زدن کودکان، درک کلمات است؛ کودک از ابتدای تولد با شنیدن صداهای مختلف آن ها را درک می کند، و اولین ارتباطی که به صورت غیر زبانی با اطراف برقرار می کند، گریه کردن است. در واقع کودک با زبان گریه و مویه والدین خود را متوجه عواملی مانند کثیفی یا گرسنگی می گرداند. مقاله کامل حرف زدن را می توانید در اینجا بخوانید: حرف زدن کودک

مشکلاتی که با گفتاردرمانی در کودکان بیش فعال رفع می شوند

استفاده از گفتاردرمانی در کودکان بیش فعال و همچنین زبان درمانی برای حرف زدن کودکان بیش فعال، در بهبود و حمایت و همینطور توسعه هرگونه مهارت گفتاری، زبانی یا ارتباطی بسیار مفید است. از جمله مشکلات رایجی که با گفتاردرمانی در کودکان بیش فعال می توانید تا حد زیادی آنها را کاهش داده و یا حتی به طور کامل برطرف کنید عبارتند از:
• مشکلات در برقراری ارتباط اجتماعی
• سختی و دشواری در درک اجتماعی
• مشکلات توجه و مهارت های گوش دادن
• زبان تحت اللفظی – مشکل در استعاره یا کنایه
• زبان بیانی (کلامی و نوشتاری)
• درک زبان
• ارتباط غیرکلامی شامل حالات چهره، ژست ها

زمینه هایی که گفتار درمانی کودکان بیش فعال بر آنها تاثیر می گذارد

بسیاری از مهارت ها و عملکردهایی که در طول زندگی به آنها نیاز داریم، به مهارت های گفتاری و زبانی ما مرتبط می شوند. به همین دلیل مشکل حرف زدن کودک بیش فعال و درمان آن پیش از آنکه دیر شود، یک نکته مهم است که والدین باید به آن توجه داشته باشند. برخی از این مهارت ها و عملکردهایی که تحت تاثیر گفتار درمانی کودکان بیش فعال قرار دارند عبارتند از:
• عملکرد اجرایی
عملکرد اجرایی یکی از حوزه های اصلی زبان است که در کودکان مبتلا اختلال نقص توجه و بیش فعالی تحت تاثیر قرار می گیرد. عملکردهای اجرایی به ما کمک می کنند تا هدفی را تعیین کنیم، در مسیر خود باقی بمانیم و هدف را به پایان برسانیم. آنها همچنین به ما کمک می کنند در هنگام ناامیدی آرام بمانیم، برنامه ها را تغییر دهیم و زمان را مدیریت کنیم. ارزیابی مشکلات حرف زدن کودکان بیش فعال می تواند به مشخص کردن زمینه های خاصی از عملکرد اجرایی کمک کند. به این ترتیب، می توان اهدافی را برای رسیدگی به این موارد ایجاد کرد. از همه مهم تر، استفاده از گفتار درمانی کودکان بیش فعال می توانند به آنها کمک کند تا مهارت های عملکرد اجرایی خود را از طریق درمان مبتنی بر شواهد بهبود بخشد!

• ارتباط اجتماعی
مشکلات حرف زدن کودک بیش فعال بیش از هر مهارت دیگری، بر مهارت های اجتماعی اغلب در کودکان مبتلا به نقص توجه و بیش فعالی حت تاثیر قرار می گیرد. دیدگاه نگرش به کودک نیاز دارد که مکث کند، مشاهده کند، تفسیر کند، و برنامه ریزی کند.
همه اینها در عرض چند میلی ثانیه! اگر کودک شما در توجه کردن مشکل دارد، این فرآیندهای اجتماعی ممکن است روند خیلی سریعی داشته باشند و برای کودک گیج کننده خواهند بود. گفتار درمانی کودکان بیش فعال به آنها کمک می کند، مشکلات حرف زدن کودک بیش فعال شما کاهش و مهارت‌های زبانی اجتماعی کودک مانند استنتاج و حل مسئله گسترش پیدا کنند.

• پردازش زبان
حرف زدن کودک بیش فعال تنها بخشی از مشکلات زبان و گفتار او است. اکثر کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی ممکن است در پیروی از دستورالعمل ها یا گوش دادن به سخنرانی های طولانی معلمان دچار مشکل شوند. این می تواند نتیجه چندین عامل از جمله مشکلات حافظه کاری و بی توجهی باشد. در طول گفتاردرمانی در کودکان بیش فعال، هدف درمانگر این است که دقیقاً نوع زبانی را که کودک می تواند بفهمد، مورد بررسی قرار دهد. به این ترتیب، می‌تواند درمان را بر روی هر نقص مبتنی بر مهارت خاص متمرکز کند.

• صداهای گفتار
مشکل حرف زدن کودکان بیش فعال اکثرا شامل مشکلات گفتاری و تلفظی می شود. هنگامی که کودک در صداهای خاص یا گروهی از صداها خطا می کند، اغلب به عنوان اختلال صدای گفتار طبقه بندی می شود. از آنجایی که کودکان مبتلا به نقص توجه و بیش فعالی کنترل خاصی بر روی نحوه گفتار خود ندارند، ممکن است این خطاها را به راحتی تصحیح نکنند. در این صورت می توان در طول جلسات گفتار درمانی کودکان بیش فعال تلفظ صحیح صداها را آموزش داد.

• خواندن و نوشتن
علاوه بر حرف زدن کودک بیش فعال با جنبه های نوشتن و خواندن نیز با مشکل مواجه است. مشکل نارساخوانی در میان کودکان بیش فعال با درصد بسیار بالایی همراه هستند و برخی تخمین ها از 25 تا 40 درصد متغیر است. نوشتن نیز اغلب تحت تأثیر قرار می گیرد زیرا فرآیند بسیار پیچیده ای است که به چندین مهارت برای کار همزمان نیاز دارد. خواندن و نوشتن، از بسیاری جهات، ایراد تحصیلی گوش دادن و صحبت کردن هستند. آسیب‌شناس زبان گفتار می‌تواند همزمان با رفع مشکل حرف زدن کودک بیش فعال، مشکلات خواندن و نوشتن او را نیز ارزیابی کند و به والدین کمک کند تا علت اصلی و دقیق مشکل را بیابند.